Fsrc="https://cdn.subscribers.com/assets/subscribers.js"> '유머' 태그의 글 목록

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'유머'에 해당되는 글 4건

  1. 2021.09.08 English jokes for students
  2. 2019.10.12 유머, 금언, 경구 몇 가지 (4)
  3. 2019.08.19 "난 짧게 말해~"
  4. 2019.05.05 마케팅 영상 분석
Variety/유머 조크2021. 9. 8. 11:38
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1. 

Pupil: Sir, would you punish someone for something they didn’t do?
Teacher: Of course not.
Pupil: Oh good, because I didn’t do my homework.

 

학생: 선생님, 누군가가 하지 않은 일을 두고 그 사람을 처벌할 수 있나요?

교사: 물론 아니지.

학생: 오, 잘됐네요. 왜냐면 제가 숙제를 하지 않았거든요.

 

2.

Mother: “Darling, did you enjoy your first day at school?”
Girl: “First day? Do you mean I have to go back tomorrow?”

 

엄마: “얘야, 학교 첫날이 재미있었니?”

딸: “첫날이라구요? 그럼, 내일도 가야 한다는 말씀이세요?”

 

3. 

Headmaster: I’ve had complaints about you, Johnny, from all your teachers. What have you been doing?
Johnny: Nothing, sir.
Headmaster: Exactly.

 

교장: 자니, 교사들이 전부 너에 대해 불만을 털어놓더구나. 그동안 무슨 짓을 한 거니?

자니: 아무것도 안 했습니다, 선생님.

교장: 바로 그거로군.

 

4.

A teenage girl had been talking on the phone for about half an hour, and then she hung up.
“Wow!,” said her father, “That was short. You usually talk for two hours. What happened?”
“Wrong number,” replied the girl.

 

한 십 대 소녀가 30분 정도 통화를 하고는 전화를 끊었다.

소녀의 아빠가 “우와, 정말 짧게 했구나. 대개 두 시간은 통화하잖아. 웬일이니?” 하고 말했다.

소녀가 대답하기를, “잘못 걸려 온 전화였어요.”

 

5. 

Little Johnny: Teacher, can I go to the bathroom?
Teacher: Little Johnny, MAY I go to the bathroom?
Little Johnny: But I asked first!

 

꼬마 알렉스: 선생님, 화장실에 가도 되나요?

교사: 꼬맹이 알렉스야, 화장실에 가도 되나요?

꼬마 알렉스: 하지만 제가 먼저 물어봤잖아요!

 

6.

“Excuse me. Do you know the way to the zoo?”
“No, I’m sorry I don’t.”
“Well, it’s two blocks this way, then one block to the left.”

 

“실례지만, 동물원 가는 길을 아시나요?”

“아뇨, 미안하지만, 난 몰라요.”

“아, 이 길로 두 블록을 간 다음에 왼쪽으로 한 블록 더 가면 돼요.”

 

 

7. 

The teacher to a student: Conjugate the verb “to walk” in simple present.
The student: I walk. You walk ….
The teacher interrupts him: Quicker please.
The student: I run. You run …

 

교사가 학생에게: 동사 ‘to walk’를 단순 현재에서 활용해 보렴.

학생: I walk. You walk ….

교사가 학생의 말을 가로막는다: 더 빨리 해 보렴.

학생: I run. You run …

 

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8. 

Father: What did you do today to help your mother?
Son: I dried the dishes
Daughter: And I helped pick up the pieces.

 

아빠: 너희는 오늘 엄마를 돕기 위해 무슨 일을 했니?

아들: 접시를 다 건조했어요.

딸: 그리고 난 깨진 조각들을 주웠어요.

 

9. 

Teacher: Did your father help you with your homework?
Student: No, he did it all by himself.

 

교사: 아빠가 숙제를 도와주셨니?

학생: 아뇨. 아빠가 혼자 다 했어요.

 

10. 

Teacher: Tell me a sentence that starts with an “I”.
Student: I is the….
Teacher: Stop! Never put ‘is’ after an “I”. Always put ‘am’ after an “I”.
Student: OK. I am the ninth letter of the alphabet.

 

교사: ‘I’로 시작하는 문장을 말해 보세요.

학생: I is the….

교사: 그만! ‘I’ 다음엔 절대 ‘is’가 와선 안 돼. ‘I’ 다음엔 항상 ‘am’을 써야 한다.

학생: 좋아요. I am the ninth letter of the alphabet.

 

11.

A family of mice were surprised by a big cat.
Father Mouse jumped and said, “Bow-wow!”

The cat ran away.
“What was that, Father?” asked Baby Mouse.
“Well, son, that’s why it’s important to learn a second language.”

 

커다란 고양이가 나타나는 바람에 쥐 가족이 깜짝 놀랐다.

아빠 쥐가 벌떡 일어나 “멍멍!” 소리를 냈다.

그러자 고양이가 달아났다.

“대단한 걸요, 그게 뭐였죠, 아빠?” 아기 쥐가 물었다.

“흠, 아들아, 그래서 제2 외국어 학습이 중요한 거란다.”

 

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우리 마음을 가볍게 하며 영감이 깃들게 하는,  

  유머, 금언, 경구 몇 가지  

 

Bob Marley
1945~1981, 자메이카의 싱어, 작곡가, 기타리스트.

당신은 비를 좋아한다고 말하지. 
그러면서도 비가 오면 우산을 받고 다녀. 
당신은 태양을 좋아한다고 말하지. 
그러면서도 해가 나면 그늘로 들어가. 
당신은 바람을 좋아한다고 말하지. 
그러면서도 바람 불면 창문을 닫아. 

그렇기 때문에... 
당신이 나를 사랑한다고 말하면, 
난 겁이 나는 거야. 

- 왜 나를 직원으로 채용하지 않는 건가요? 

- 귀하의 이력서를 보니까... 
나이가 마흔에다 고등학교까지 공부했고, 
모친과 함께 살면서, 할 줄 아는 게 하나도 없더군요. 

- 그게 뭐 어때서요? 우리 엄마는 내가 세상에서 최고라고 하는데! 

3

아메리카 인디언들의 모임

아메리카 인디언들에겐 비언어 접촉이 아주 일상적이야. 
이웃에 불쑥 들러서 아무 말 없이 앉아 
반시간 동안 담배만 뻑뻑 빨다가 일어나곤 해. 
근데 그들은 그것도 소통이라고 여기거든. 

4

여름이 되면 많은 사람이 살을 빼고 싶어 한다. 

그런데… 

 

가을이 되어 좀 더 성숙한 사람이 되고 싶다거나 

겨울이 되어 좀 더 따스한 사람이 되고 싶다거나 

봄이 되어 이를테면 인품이 더 고상해지기를 원하는 

사람들은 찾아보기 어렵다. 

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5

 

꽃을 감상하는 할머니와 그걸 시기하는 이웃들과 노파

사람들은 크게 두 부류로 나뉘지. 
작은 것에서도 기쁨과 만족을 얻어 즐거워하는 이들이 있고, 
그들의 그런 모습에 심통 사납게 굴면서 스스로 울적해지는 자들이 있거든. 

6

나이가 들면서 휴일이 오기를 기다리게 됐는데… 

바깥으로 놀러 다니려고 그러는 게 아니라 
아무 데도 나가지 않기 위해서 그래. 

 

7

개를 좋아하는 사람들

개의 운명은 주인의 품종(!)에 달렸다. 

8

 

풍선 기구를 타고 공중 여행

당신 여정의 진정한 목적지는… 
지도에 있는 장소가 아니라, 삶에 대한 새로운 시각이야. 

(알림)  Voice Training에 관심 있는 분들은 여기를 참조해 주세요. 

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  1. 여주가이

    죽이는 글입니다!!♡

    2019.10.12 11:37 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  2. 2019.10.12 11:54 신고 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  3. R1

    마음이 평화로운글. 감사합니다.

    2019.10.16 11:06 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
    • 우리네 마음 한구석을 토닥여 주는 면이 있지요? 그리고... "개의 운명은 주인의 품종에 달렸다!"

      2019.10.16 15:27 신고 [ ADDR : EDIT/ DEL ]

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  "난 짧게 말해~"  

 

 

 

언젠가 꼬맹이 티무르가 혼자 포도를 먹고 있었다. 

 

동네 사내애가 다가와서 묻는다.

 

"티무르, 뭘 먹고 있는 거니?"

 

꼬마 티무르가 혼자 포도를 먹고 있다.

 

그 물음에 티무르가 

"그냥..." 하고 대꾸했다.

 

"음, ‘그냥’이 뭐야? 무슨 대답이 그래?"

 

"난 짧게 말해."

 

"음, ‘짧게 말한다’는 건 또 뭐야?"

 

"내가 뭘 먹느냐고 니가 물어서 내가 ‘포도야’ 하고 말하면, 

넌 ‘나한테도 줘’ 할 거잖아

그래서 내가 ‘안 줄래’ 하고 말하면, 

너는 ‘왜?’ 하고 물을 테고. 

거기에 내가 ‘그냥...’ 하고 대답할 게 빤한데, 

그러니까 미리 짧게 ‘그냥...’ 하고 말하는 거다."

 

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  마케팅 영상 분석  

 

 

아래 동영상들을 보고, 이런 점을 정리한다. (3-4개 선택)

 

메시지 전달의 특징이 무엇인지, 

제작자가 중점을 둔 측면은 무엇인지, 

스토리를 어떻게 풀어 나가는지 - 스토리텔링 기법

관점은? - 거시적( 매크로), 미시적 (마이크로) 

메시지 전달과 영상 길이의 관계는 어떤지, 

시청자의 감성을 어떻게 건드리는지 - 감성 마케팅 (파토스)

기억에 남는 것이 있다면, 왜 그런지, 

<취할 점>이 무엇인지 정리한다. 

 

마케팅 영상 분석

 

개인적으로 좋아하는, 공유할 만한, 다른 영상들도 괜찮겠다. 

 

1) Google Android: <Friends Furever> 

 

 

2) Reebok: <25,915 일>

 

 

3) Dove: <아름다움을 택하세요>   

 

 

4) Facebook: <Tips 시리즈>   
 
 
5) Intel: <Meet the Makers> 시리즈   
 

 

6) Artifact Uprising: <아름다운 유산>

 

 
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7) GoPro: <새끼고양이 구하는 소방관>  

 

 

8) Google Earth: <귀향>

 

 

9) Always: <계집애처럼>
 
 
10) American Greetings: <세상에서 가장 고된 직업>
 
 
11) Nike Women: <더 나은 삶을 위해> 
 

 

12) BuzzFeed for Purina: <강아지 시절> 

 

(알림)  Voice Training에 관심 있는 분들은 여기를 참조해 주세요.

 

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